III Simposio de Docentes ESenRED

Por tercer año consecutivo, ESenRED, la Red Estatal de Redes de Centros Educativos por la Sostenibilidad, ha realizado su Simposio para Docentes, en esta ocasión del 3 al 5 de Julio en las instalaciones del Centro Nacional de Educación Ambiental en Valsaín, Segovia.
Se trata de un encuentro de profesoras y profesores, maestras y maestros de todo el país, involucrados en lograr introducir la sostenibilidad en las aulas.



En él se han reunido más de 70 docentes y 30 técnicos de 11 de las Redes que configuran ESenRED (Andalucía, Cataluña, País Vasco, Canarias, Baleares, Madrd,...).
El formato del Simposio está diseñado para facilitar el intercambio de experiencias entre los docentes, la formación teórica y práctica en aspectos relacionados con la sostenibilidad escolar, y la colaboración en nuevas acciones intercentros.


La delegación de docentes de la red de Agendas 21 Escolares de Albacete fue una de las más nutridas, y estuvo formada por representantes de los siguientes centros: IES Bonifacio Sotos de Casas Ibáñez, CEIP Nuestra Señora de Gracia de Mahora, CEE Eloy Camino de Albacete, CEE Cruz de Mayo de Hellín, CRA Río Mundo de Agramón, CEIP San Agustín de Casas Ibáñez, IES Beneche de Yeste y CEP Benjamín Palencia de Albacete. Además la acompañó Maribel Ballesteros, de la Facultad de Educación de la UCLM, para exponer el proyecto de colaboración entre las dos entidades.
Cabe destacar también la participación de Cati Navarro, maestra de infantil del colegio de Casas Ibáñez, que tuvo el encargo de presentar un taller sobre cómo educar en el Cambio Climático utilizando aplicaciones TIC como la realidad aumentada, la robótica  y la realidad virtual.
Cada uno de los docentes participantes pudo contar su experiencia al resto, dando lugar al debate y la reflexión.

Pero además tuvieron la oportunidad de escuchar a dos ponentes de renombre en el ámbito de la educación en valores, como son José Eduardo García propugnando un nuevo tipo de educación tendente a aumentar la resiliencia de los alumnos, y Roser Batlle, explicando el concepto de Aprendizaje-Servicio.
Esperamos que la experiencia haya resultado de interés para nuestros docentes, y que vuelvan cargados de ideas y de energías para el nuevo curso.

Primera aportación de los centros albaceteños a la Acción conjunta de EsenRED,

ya está publicada en el Blog de EsenRED también, junto con el resto que están llegando de otras regiones:

http://confint-esp.blogspot.com.es/

MUCHAS GRACIAS¡¡¡

I SIMPOSIO DE PROFESORADO

ESCUELAS HACIA LA SOSTENIBILIDAD

Durante los días 6, 7 y 8 de julio se ha celebrado en Valsaín (Segovia), en las instalaciones del CENEAM (Centro Nacional de Educación Ambiental), el I Simposio de profesorado de ESenRED, la Red de Escuelas hacia la Sostenibilidad formada por diferentes redes autonómicas y provinciales que coordinan a su vez proyectos de sostenibilidad en los centros educativos.

En el caso de Albacete, representando al Grupo de Trabajo Provincial de Agenda 21 Escolar, en el que trabajan la Diputación de Albacete, la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha y una representación de ayuntamientos, han asistido 12 docentes de 8 centros educativos:

• IES Federico García Lorca (Albacete).
• CEIP Pedro Simón Abril (Santa Ana).
• CEIP Nuestra Señora del Rosario (Hellín).
• CRA los Molinos (Higueruela y Hoya Gonzalo).
• CEIP Benjamín Palencia (Albacete).
• CEIP Don Quijote y Sancho (Fuente Álamo).
• CEE Cruz de Mayo (Hellín).
• CEIP Mariano Munera (La Gineta).

Todos estos centros educativos tienen en común que están trabajando la sostenibilidad escolar desde una metodología común, la Agenda 21 Escolar. Los docentes han tenido el privilegio de compartir sus experiencias de trabajo durante el curso con los centros más avanzados en la materia del estado español, ha habido representación de Cataluña, País Vasco, Canarias, La Rioja, Madrid, Palencia y Albacete. En total sobre unos 70 docentes.

Nuestros representantes han expuesto proyectos, de primer nivel y reconocidos por todos los asistentes, relacionados con la gestión sostenible de la movilidad en los centros educativos, la gestión de los residuos, la gestión de la contaminación acústica, la convivencia, los espacios exteriores del centro, etc todos con una forma de trabajo participativa donde la comunidad educativa (padres, docentes, alumnos y personal no docente del centro) eran protagonistas por igual. Del mismo modo, han podido presenciar, y participar activamente, de 4 ponencias marco relacionadas con la temática como son:

Mesa redonda de expertos:

“ Educación para la Sostenibilidad en los centros educativos”

§          Sra. María José Bautista-Cerro Ruiz. Facultad de Educación - UNED (Madrid). “Educación para la sostenibilidad y competencias profesionales”.

§          Sra. María Barba Núñez. Grupo de Investigación en Pedagogía Social y Educación Ambiental. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Santiago de Compostela. “Educación para la sostenibilidad y participación en los centros educativos”.

§          Sra. Nieves Alcalá Velasco.  Directora del CEP de La Gomera. Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad. Gobierno de Canarias. “Educación para la sostenibilidad y currículo educativo”.

§          Sra. Gisela Cebrián Bernat.  Directora del Máster en Dirección, Innovación y Liderazgo de Centros Educativos. Facultad de Educación. Universidad Camilo José Cela. “Educación para la sostenibilidad y evaluación”.

Moderada: Sr. Jose Manuel Gutierrez Bastida. Inguruguela. Gobierno Vasco

El patrocinio del evento ha sido compartido por los Ministerios de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente (alojamiento), Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (manutención); debiendo financiar cada una de las redes el desplazamiento. En el caso de Albacete, el desplazamiento conjunto de los participantes ha sido asumido por la Diputación de Albacete.

 

Concurso de Logotipo ESenRED

La Red estatal de escuelas sostenibles, ESenRED, convoca un concurso para seleccionar el logotipo que la identifique. Pueden participar grupos escolares de centros docentes involucrados en alguna de las redes autonómicas de sostenibilidad escolar, y el plazo de presentación de propuestas es hasta el 12 de abril de 2013.

Resumen de bases del concurso:

OBJETO DEL CONCURSO 

El tema del concurso es el diseño de un logotipo para la Red Estatal de Escuelas por la Sostenibilidad (ESenRED).

    PARTICIPANTES 

La participación no será individual, sino colectiva. Cada grupo de alumnos y alumnas que comparten un aula y su profesor o profesora  pueden participar presentando su propuesta de logo.
El concurso está abierto a grupos compuestos por al menos 4 alumnas/os de centros docentes  que desarrollen programas de sostenibilidad en alguna de las redes integradas en ESenRED.

    PLAZOS 

La fecha límite para la presentación de propuestas será el día 12 de abril de 2013.

    PRESENTACIÓN DE LAS PROPUESTAS 

Las propuestas se presentarán en formato digital vía correo electrónico, a la siguiente dirección: logoesenred-arroba-gmail.com Indicando en el asunto del envío la frase “propuesta logo ESenRED”.

Cada grupo de alumnos podrá participar con hasta dos propuestas de logotipo. 

El logotipo podrá realizarse en cualquier técnica y soporte, si bien para su participación en el concurso deberá presentarse digitalizado (escaneándolo en caso de hacerlo manualmente) en algún formato de los habitualmente utilizados para gráficos de mapas de bits (JPG, GIF, TIF, BMP). Si el logotipo se hubiera diseñado utilizando herramientas informáticas, podrá adjuntarse el formato vectorial original (CDR, AI, SVG, EPS).

    CRITERIOS DE VALORACIÓN 

El Jurado valorará, entre otros, los siguientes aspectos:
1.- Facilidad de identificación de la propuesta con las características de ESenRED:

• Una Red de Redes de escuelas en todo el Estado.
• Que persiguen la sostenibilidad en la escuela y su entorno.
• Educando para la democracia a través de su praxis.
• Y desarrollando procesos de innovación educativa.

2.- Diseño innovador y creativo.
3.- Adaptabilidad a cualquier soporte de difusión de la documentación de ESenRED.
4.- Es condición imprescindible que el diseño sea original. 

    RESULTADO

El resultado del mismo se hará público el día 23 de Abril de 2013, coincidiendo con la celebración del Día Internacional de La Tierra, se publicará en el blog logoesenred.blogspot.com, en el blog de CONFINT y en los de cada una de las redes de ESenRED, y se presentará en los Encuentros y Confint autonómicos de jóvenes por la sostenibilidad.

Escuelas sostenibles en RED

Acaba de ver la luz la Red Estatal de Escuelas por la Sostenibilidad, que se ha dado en llamar ESenRED, y que aglutina a una serie de redes territoriales promovidas por diferentes organismos de la administración para trabajar en las escuelas en busca de la sostenibilidad.
Cada territorio aporta a ESenRED una manera diferente de afrontar los procesos de sostenibilidad escolar, aunque las bases de estos programas son siempre la educación en la cultura democrática, la participación real para solucionar problemas cercanos, la innovación educativa y la reflexión sobre centros educativos más responsables con el planeta y con el futuro.

Más información en: http://confint-esp.blogspot.com.es/p/esenred.html